


ครูวิทยา มูลเมือง : ปณิธานที่แน่วแน่
"ปลูกต้นไม้ใหญ่ใช้เวลาร้อยปี สร้างคนใช้เวลาสิบปี การจะสร้างสิ่งหนึ่งสิ่งใดให้แข็งแกร่งมีคุณค่า ต้องใช้ความอดทน ใช้เวลา โดยเฉพาะการสร้างคนหนึ่งคนให้เก่ง ยิ่งต้องใช้ความอดทนและใช้เวลามาก ทั้งตัวผู้สร้างและผู้ถูกสร้าง เพราะนั่นหมายถึง การสร้างให้คนคนนั้นเพียบพร้อมทั้งความรู้ ความสามารถ และประสบการณ์"
เป้าหมายแห่งความสำเร็จ คือการทุ่มเทความรู้ความสามารถและประสบการณ์...

เมื่อเราต้องก้าวเดินไป ไม่ว่าจะย่างเท้าซ้าย หรือเท้าขวาไปข้างหน้าก่อนกันนั้นก็ไม่สำคัญเท่ากับการที่รู้ว่าตนเองควรจะเดินไปทิศทางไหน ดังนั้นครูขอเสนอเคล็ด(ไม่)ลับให้ตนเองก่อนการเดินทางอันยิ่งใหญ่ที่กำลังจะเริ่มต้นขึ้น
ดังนี้ 1) ลงมือเขียน 2) ชัดเจนในสิ่งที่ทำ 3) คิดสิ่งที่ดีๆ 4) ตั้งเป้าหมายให้สูงเข้าไว้ 5) วิเคราะห์ว่ามีอุปสรรคใดบ้าง 6) ลำดับความสำคัญก่อน – หลัง 7) เตรียมตัวให้พร้อม 8) กำหนดเงื่อนไขเวลา
สุดท้ายนี้ ความสำเร็จจะเกิดขึ้นได้ ก็ต่อเมื่อนักเรียนลงมือทำ และปฏิบัติอย่างจริงจัง อย่าผัดวันประกันพรุ่งโดยเด็ดขาด....
หลากหลายความแตกต่างในชั้นเรียน ประสานเป็นหนึ่งเดียวกลมเกลียวสามัคคี

แก่นแท้ของการเรียนการสอน คือ การเรียนรู้ของผู้เรียน เป้าหมายที่สำคัญที่สุด คือผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตัวเองตามลีลาการเรียนรู้เฉพาะตัว ที่เกิดจากความแตกต่างระหว่างบุคคล ครูยุคใหม่ต้องปรับเปลี่ยนบทบาทจากผู้บอกความรู้ไปสู่ผู้สร้างประสบการณ์และเงื่อนไขกาเรียนรู้ให้นักเรียน นักเรียนเป็นผู้แสวง หาคำตอบของแต่ละบุคคล ซึ่งคำตอบที่ได้ของแต่ ละบุคคลอาจมีความแตกต่างกันตามบริบทที่ใกล้กับนักเรียน
"ครูที่ประสบความสำเร็จในการจัดการเรียนรู้เกิดจากนักเรียนศรัทธาในตัวครู และยินดีปฏิบัติตามคำสอนโดยไม่ต้องบังคับ ครูควรเป็นแบบอย่างที่ดี"
นักเรียนที่แตกต่าง จำเป็นต้องใช้วิธีสอนที่แตกต่าง ส่งเสริมให้ถูกทาง

"เมื่อใดที่ครูได้รู้จักสังเกต ตั้งคำถาม รู้จักที่จะตรวจสอบข้อเท็จจริง สะท้อน ความคิดและผลิตวิธีการใหม่ๆ ซึ่งมีผลกับนักเรียน นักเรียนก็จะเรียนรู้
ด้วยความมีชีวิตชีวา เมื่อใดที่ครูหยุดการพัฒนาและหยุดแสวงหาวิธีการ และแนวทางใหม่ๆในการจัดการการเรียนรู้ เด็กๆ ก็จะหยุดพัฒนาเช่นเดียวกัน"
การเรียนรู้ของเด็กๆ มิใช่เพียงแค่การปรับตัวเองให้เข้ากับวิถีของโลกเท่านั้น แต่เด็กๆ ต้องเรียนรู้ที่จะปรับเปลี่ยนโลกและสิ่งแวดล้อมรอบตัวเขา ให้ดำเนินไปในทางที่ดีขึ้น และครูต้องมองในทางกลับกันว่า ครูจะให้อะไรกับเด็ก จะให้อะไรกับผู้ปกครองและชุมชน...
ก้าวย่างที่เข้มแข็ง เกิดจากก้าวที่มั่นใจ สู่ชัยชนะที่ภาคภูมิ

การจบการศึกษา ม.6 เป็นเสมือนก้าวแรกของการเดินออกไปสู่โลกกว้าง ที่เหล่านักเรียนจะต้องพบเจอกับสิ่งต่าง ๆ มากมายในชีวิต พวกเขาต่างมุ่งมั่นที่จะไขว่คว้าชีวิตที่ดี การศึกษาที่ดี การมีงานที่มั่นคง ด้วยความมั่นใจอย่างเต็มเปี่ยมในศักยภาพของตัวเองว่าจะต้องผ่านพ้นทุกอย่างไปด้วยดี และก้าวขึ้นไปสู่จุดสูงสุดในชีวิต แต่ถึงอย่างนั้น แค่เพียงวุฒิการศึกษา ม.ุ6 คงไม่เพียงพอสำหรับการเผชิญหน้าต่อโลกของความเป็นจริงที่นักเรียนจะต้องพบเจอหลังจากนี้
สิ่งที่จะทำให้นักเรียนได้มั่นใจเมื่อก้าวออกไปจากโรงเรียนคือ "ก้าวที่เข้มแข็ง" ซึ่งได้จากการตั้งใจเรียนและใฝ่ดีนั่นเอง
ข่าวสารชั้นเรียน
วิชา คอมพิวเตอร์ 1
(ง32301) :
รายวิชานี้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่น่ารักทุกคนครับ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ภาษาชั้นสูงทางคอมพิวเตอร์ โดยครูให้นักเรียนเลือกเรียนตามความสนใจครับ...
July 12, 2025
วิชา การงานอาชีพ 6
(ง32102) :
วิชานี้เปิดสอนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ครับ ครูได้สังเคราะห์เนื้อหาหลักสูตรไว้น่าสนใจมาก ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนที่กำลังจะเรียนจบและก้าวออกไปสู่รั้วมหาวิทยาลัยครับ...
July 12, 2025
วิชา คอมพิวเตอร์ 3
(ง32302) :
วิชานี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับโครงงานคอมพิวเตอร์ครับ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เช่นกัน เป็นการต่อยอดความรู้ประสบการณ์ที่นักเรียนได้เรียนรู้มาตั้งแต่ชั้น ม.1-6 เลยก็ว่าได้ เพื่อสร้างองค์ความรู้ให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงครับ ไม่ยากเลย...
July 12, 2025ี
ครูวิทยา มูลเมือง : ประมวลความรู้และประสบการณ์
I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. Let your users get to know you.
"
"
— Rose from New York, NY
I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. It’s easy. Just click “Edit Text” or double click me and you can start adding your own content and make changes to the font.
"
"
— Rose from New York, NY
I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. Let your users get to know you.
"
"
— Rose from New York, NY
I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. Let your users get to know you.
"
"
— Rose from New York, NY